Especialización en Educación Artística y Alteridad Esta propuesta se propone reflexionar conceptos como la singularidad, la presencia, la igualdad, la experiencia y las diferencias para ponerlos en tensión con otros conceptos que han dominado los discursos políticos y educativos acerca de la “atención a la diversidad”. Una reflexión que atraviesa la relación del maestro con los estudiantes, las prácticas pedagógicas y las tensiones propias de la institución escolar, con especial énfasis en la enseñanza de las artes. Nos proponemos habilitar un pensamiento colectivo sobre las prácticas cotidianas en ámbitos educativos tanto del sistema formal como no formal poniendo el foco en el encuentro intersubjetivo, las problemáticas institucionales y la posición de los profesionales acerca de las problemáticas de la alteridad. Como sostiene Carlos Skliar, “la educación no parece preocupada por las diferencias, en tanto posibilidades de encontrarse con el otro, sino más bien por una cierta obsesión por los “diferentes”, por los “extraños”, por aquellos que se distancian de “la norma”. Cabe sospechar, entonces, de esa modalidad de traducción pedagógica que se obstina desde siempre en señalar quienes son los “diferentes”, banalizando al mismo tiempo las diferencias.” Esta propuesta pretende instalar la discusión acerca de la cuestión de las diferencias, haciendo especial énfasis en el discurso y las prácticas educativas en el campo de las artes visuales, promoviendo una formación para docentes de todos los niveles que aborde la fragmentación de saberes y enfoques de los diferentes actores que intervienen ante situaciones emergentes en las instituciones educativas.

Seminario: Proyecto de intervención educativa. (Reflexiones en torno del trabajo final)
Profesora: Lic. Cecilia Ahumada
Día: 24/10/2015

Taller: “Hacer y Decir, Con y Desde el Cuerpo”.
Profesora:
Estrella Milman
Día: 17/10/2015
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Taller: “Cómo, otro. Explorando modos del decir”.
Profesora:
Lic. Valeria Gericke
Día: 10/10/2015
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Taller:”Ronda de Saberes. Trama de experiencias: La música como recurso simbólico y cultural”.
Profesora:
Valeria Magliocchetti
Día: 03/10/2015
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Seminario:”Habilitar-nos nuevas miradas ante la inclusión escolar”. Diversidad: un desafío responsable. Profesora: Yanina Grande
Día: 26/09/2015
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Seminario: Reflexiones en torno a los conceptos de alteridad, inclusión y subjetividad en clave pedagógica. Profesora: Lic. Cecilia Ahumada
Día: 19/09/2015
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